John McWhorter: 4 reasons to learn a new language

[タイトル]

John McWhorter: 4 reasons to learn a new language

[私がこの動画をおすすめする理由]

英語教育と向き合う私たちにとって、言語を学ぶということはどんなに頑張っても離れることのできないものである。英語が世界の共通語となり、ほとんどの国で英語さえできれば生活することができる、中国語話者が増えてきているという状況であっても、中国語を学ぶ英語母語話者よりも、英語を学ぶ中国語母語話者が多く、中国の中に英語だけで授業を行っている学校がいくつもある。それにもかかわらずなぜ私たちは新しい言語を勉強するのか（しなければならないのか）。言語を学び、教える立場になろうとしている私たちにはとても興味深い内容であると感じた。

[印象的な英語表現]

they (languages) are tickets to being able to participate in the culture of the people who speak them,

これが話者の述べる、私たちが言語を習う理由の一つである。Ticketsという例えを使っているところが印象に残った。残り三つがなんであるのか、この話者が伝えたいことは何であるのか、ぜひ視聴して確認してほしいと思う。

[投稿者]

ds

Let's teach for mastery — not test scores

https://www.ted.com/talks/sal_khan_let_s_teach_for_mastery_not_test_scores?utm_campaign=tedspread--b&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare

【私がこの動画をおすすめする理由】

例えば数学で新しい知識を習得したり、スポーツで新しい技を習得したり、練習したりするときには、その前段階の内容を完璧に自分のものにしておく必要があるのは明らかである。しかしその土台となっていくところに知識の綻びがあると、その上には何も身につかない。そして教室内で一斉に授業を行うだけでは、生徒全員の完璧な習得を促すことは難しいため、生徒一人ひとりにあったメディアが必要であり、それが主体的な学びへつながる。生徒が身につけるべき力はその過程で必要な主体性、粘り強さといったマインドセットなのです

【印象に残った英語表現】

All this new productivity is happening because of this technology, but who participates in it? Is it just going to be that very top of the pyramid, in which case, what does everyone else do? How do they operate? Or do we do something that's more aspirational? Do we actually attempt to invert the pyramid, where you have a large creative class, where almost everyone can participate as an entrepreneur, an artist, as a researcher?

AIによる社会の変化について学んだばかりなので、彼が言っていたことはすごく勉強になった。完全習得で学ぶマインドセットが資本家、起業家と労働者のピラミッドをガラリと変える発想、そして誰もがクリエイティブな創造的階級になりうると学んだ。

【投稿者】KK

Why jobs of the future won’t feel like work : David Lee

[私がこの動画をお勧めする理由]

コンピュータの発展の凄まじい現代に生きる私たちは、将来の仕事のあり方について考えさせられることが多くあります。機械と人間の違うものを見つけて仕事にしなければ、コンピュータに取って代わられてしまうと言われている今、機械にもできることは機械にさせるとしたら、人間が人間らしく仕事ができるのはどの分野になるのでしょうか。

[印象に残った英語表現]

human beings have an amazing ability to bring together capability with creativity when faced with problems that we’ve never seen before.

dreaming is an important part of what separates us from machines.

人間の強みとは何か、プレゼンターの見解が力強く伝わってくる箇所です。

[投稿者]

むし